答问节录(第75集) 在网络上听经,是不是盗法?

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在網絡上聽經,是不是盜法?-第75集

答问节录(第75集) 在网络上听经,是不是盗法?

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問:師父在早餐開示時說過,「古時候如果不是真正拜老師,沒有恭敬心來求學,就是盜法」,我們現在每天在網上聽經,是不是盜法?

答:這個答案就在你問的裡頭,你不是問得很清楚嗎?古時候,你現在又不是古時候。如果在古時候,你就是盜法;現在?現在不算盜法,因為不是古時候。

所以我們要知道,古今不同。現在唯恐你不盜法,你能盜法,你受益。佛法裡面常講,「一歷耳根,永為道種」,一歷眼根也為道種,一樣的。佛法的種子種在你阿賴耶識裡頭,好事,不是壞事。

你有沒有成就?那就看你恭敬心,這個恭敬心不是對老師的。所以古時候老師教學生,看這個學生有沒有恭敬心,那是什麼?那是一種觀察學生根性的方法,因為一切法都是從誠敬裡面得利益。

你看《印光大師文鈔》裡就說得很多,「一分誠敬得一分利益,十分誠敬得十分利益」。絕對不是說老師要求學生對他恭敬,那就錯了,這個老師可以不必跟他學。

老師看學生恭敬,是這個學生能夠受多大的利益,他能夠接受幾成?他有五分恭敬心,他可以接受五成,那老師也就教他這麼多,不會再多教他;多教他,他受不了。

像杯子、容器一樣,只有這麼大,裝滿了,它就漏出來;拿大杯子來,就多裝一些,小杯就少裝一些,所以這是恭敬心不相同。

有十分恭敬心,老師一定會很愛護他,為什麼?這個人是傳法的人,他要全盤教給他,還希望學生將來在修學當中更有成就,超過老師,這是老師的願望,所謂青出於藍而勝於藍。

如果學生所學的,將來都不能夠超越老師,這個老師是罪人,這個老師沒有認真教學,對不起學生。所以學生超過老師,是老師無上的光榮,得到社會大眾的尊敬。

所以以前教學生,你看三家村裡頭的窮秀才教出的學生,學生將來成就考出狀元,那他無比的榮耀。狀元的學生回家來的時候,中狀元第一個拜老師,拜哪個?拜啟蒙的老師,中國人懂得這個道理,外國人不懂。

啟蒙那是根,根本的老師太重要了,他影響你一生。啟蒙的老師多半是多大年紀的時候?六、七歲的時候,六、七歲以前是父母教,以後就交給老師教,教到十幾歲的時候,根就紮穩了,所以這個恩德大。

從初生到五、六歲是父母教,父母的恩德不得了。現在這個時代,做父母的把自己的責任疏忽了,你只知道養他,你沒有懂得去教他,這是不能不知道的。

現在雖然我們在網路,在衛星電視、在光碟、還有書本這些工具,普遍的流通到四面八方。依據這些做參考,學習的人非常之多,絕大多數我都沒有見過面。

能得多少利益?還是靠誠敬心,對所學的課程有誠敬,對佛法沒有懷疑,對老師能信得過,能夠依教修學,把所學的東西都能夠落實到自己生活,落實到自己工作,落實到自己處事待人接物,就得真實利益。

他得利益,一定會影響人,會影響他的家庭、會影響他的朋友、影響他的同事、影響他的鄰里鄉黨,這就是自行化他,功德無量,這些要曉得。

所謂盜法就是沒有恭敬心,所謂是欺世盜名,那就錯了,拿著佛法來騙這些善良眾生,這叫盜法。

學佛答問(第33集)

2006/5/19

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